おりがみ

折り紙ではじめる幾何

折り紙の意義とは

折り紙は、図形・幾何、ひいては算数の基礎学習の第一歩です。
頭がよくなるおりがみドリル（川島隆太・小林一夫著）にこうあります。
折り紙はうまくできても、できなくても（←ここがうれしい♪）前頭前野を活性化し、
構成力、推理力、創造力を伸ばし、賢い子どもを育てます。

2歳前後は、きちんと折り目をおさえて紙を折ることはまだできません。
やぶいたり、丸めたりして楽しむだけで充分。だから、無理やりやらせないでね（^_^;）。
3歳前後は、ぺたんと折って、折り目をつけられるようになります。
でも、正確に折るのはまだまだ。

4歳前後から本格的に始められ、5歳前後ではじめて大人の助けが
なくても一人で折れ、複雑なものにも挑戦できるそうです。
４歳前後から、しっかり訓練させることです。

お母さんの「敏感期」
巻末の基本ワークが充実。コレを読まないと始まらない！！

頭がよくなる
おりがみドリル

はじめての
おりがみ知育ドリル

秘訣１　子どもの手に合ったサイズ　

最初に与える折り紙の大きさは、約10ｃｍ角が最適です。
一般に普及している15cm角の折り紙は、大きすぎて子どもの手にはむずかしいのだそうです。
4歳後半になれば、もっと小さいサイズ～15ｃｍ角まで、いろいろ揃えるといいそうです。
折り紙は思う存分させるため、一度にたくさん購入しておくとお母さんの精神が安定します（笑）。
折り紙ケースも用意してあげると、出し入れが簡単で整理整頓も子ども自身でバッチリできます。